Психология и психотерапия функциональные резервы организма военных специалистов
Отличительной особенностьюдеятельности военных специалис­-тов является то, чтоона зачастую протекает в неблагоприятных, частонеобычных условиях окружающей внешней среды. Кроме того,в процессе профессиональной деятельности организмвоеннослужащего может подвергаться воздействиювыраженных физических и психоэмо­-циональныхнагрузок, составляющих специфику военного труда. Впроцессе учебно-боевой, и особенно боевой, деятельностинагрузки могут приобретать экстремальный характер.Успешность адаптации организма к этим условиям, ееполнота и устойчивость определяют­-ся диапазономприспособительных и компенсаторных возможностей, уровнемфизиологических резервоворганизма.
Современное состояниеэкспериментальных исследований, веду­-щихся в этомнаправлении, позволяет заключить, что учение офи­-зиологических резервах организма составляет однуиз важнейших основ прикладной физиологии, особеннофизиологии военного труда- оно позволяет правильнооценивать и решать целый ряд теоретичес­-ких ипрактических задач по сохранению здоровья и повышениюра­-ботоспособности моряков при воздействии на нихнеблагоприятных факторов.
Наличие резервных возможностейпозволяет морякам в ряде случаев переносить безотрицательных последствий и при сохране­-нии высокойработоспособности воздействие таких величинэкстре­-мальных факторов, которые значительнопревышают принятые пре­-дельно допустимые уровни.Поэтому определение физиологических резервов, ихрасширение и использование должно входить в арсеналметодических приемов оценки состояния здоровья моряков иявляет­-ся весьма актуальной задачей физиологиивоенного труда.
В настоящее время подфизиологическими резервами организма
понимается выработанная впроцессе эволюции адаптационная и ком­-пенсаторнаяспособность органа, системы и организма в целомуси­-ливать во много раз интенсивность своейдеятельности по сравне­-нию с состоянием относительнопокоя (Бресткин М.П., 1968).
Для оценки физиологическихрезервов организма моряков целе­-сообразно применятьфункциональные пробы со значительной физи­-ческойнагрузкой, которые прежде всего усиливают деятельностьорганов дыхания и кровообращения, обеспечивающихорганизм кисло­-родом. Об уровне резервныхвозможностей человека необходимо су­-дить в первуюочередь по показателям функций сердечно-сосудистой идыхательной систем.
Методики, применяемые для оценкирезервных возможностей человека
Проба с задержкойдыхания
Проба с задержкой дыханияиспользуется для суждения о кис­-лородном обеспеченииорганизма. Она характеризует также общий уровеньтренированности человека. Проводится в двух вариантах:задержка дыхания на вдохе (проба Штанге) и задержкадыхания на выдохе (проба Генча). Оценивается попродолжительности времени задержки и по показателюреакции (ПР) частоты сердечных сокраще­-ний.Последний определяется величиной отношения частотысердеч­-ных сокращений после окончания пробы кисходной частоте пульса.
Проба с задержкой дыхания навдохе (проба Штанге). Необходимое оборудование:секундомер,(носовой зажим). Порядок проведенияобследования.Проба с задержкой дыхания
на вдохе проводится следующимобразом. До проведения пробы у обследуемого дваждыподсчитывается пульс за 30 сек в положении стоя. Дыханиезадерживается на полном вдохе, который обследуемыйделает после трех дыханий на 3/4 глубины полного вдоха.На нос одевается зажим или же обследуемый зажимает носпальцами. Время задержки регистрируется по секундомеру.Тотчас после возобновле­-ния дыхания производитсяподсчет пульса. Проба может быть прове­-дена дважды синтервалами в 3-5 мин междуопределениями.
Порядок обработки результатовобследования. По длительности задержки дыхания пробаоценивается следующим образом:
- менее 39 сек -неудовлетворительно;
- 40-49 сек- удовлетворительно;
- свыше 50 сек -хорошо.
ПР у здоровых людей не долженпревышать 1.2. Более высокие его значениясвидетельствуют о неблагоприятной реакциисердеч­-но-сосудистой системы на недостатоккислорода.
Проба с задержкой дыхания навыдохе (проба Генча). Необходимое оборудование:секундомер,(носовой зажим). Порядок проведенияобследования.Проба с задержкой дыхания
на выдохе проводится следующимобразом. До проведения пробы у обследуемого дваждыподсчитывается пульс за 30 сек в положении стоя. Дыханиезадерживается на полном выдохе, который обследуе­-мыйделает после трех дыханий на 3/4 глубины полного вдоха.На нос одевается зажим или же обследуемый зажимает носпальцами. Время задержки регистрируется по секундомеру.Тотчас после во­-зобновления дыхания производитсяподсчет пульса. Проба может быть проведена дважды синтервалами в 3-5 мин междуопределения­-ми.
Порядок обработки результатовобследования. По длительности задержки дыхания пробаоценивается следующим образом:
- менее 34 сек -неудовлетворительно;
- 35-39 сек- удовлетворительно;
- свыше 40 сек -хорошо.
ПР у здоровых людей не долженпревышать 1.2. Более высокие его значениясвидетельствуют о неблагоприятной реакциисердеч­-но-сосудистой системы на недостатоккислорода.
Проба Мартинета (упрощеннаяметодика)
Методика предназначена дляисследования состояния сердеч­-но-сосудистой системыи ее способности к восстановлению после совершенияфизической нагрузки.
Необходимое оборудование:секундомер, тонометр, аппарат для измеренияартериального давления.
Порядок проведения обследованияпо методике. Перед пробой у обследуемого в положениисидя измеряется частота сердечных сок­-ращений исистолическое и диастолическое давление. В качественагрузки в зависимости от контингента обследуемых могутприме­-няться 20 приседаний за 30 сек или приседанияв том же темпе в течение 2 минут. В первом случае периодвосстановления длится 3 минуты, во втором 5 минут. Посленагрузки через 3 (5) минут из­-меряется частотасердечных сокращений и систолическое идиасто­-лическое давление.
Оценка пробы ведется потрехбалльной системе по величине разности измеренныхпоказателей до и после нагрузки:
при разности не более 5 -хорошо;
"-" от 5 до 10- удовлетворительно;
";" более 10 -неудовлетворительно.
Проба Руфье
Проба Руфье предназначается дляоценки работоспособности сердца при физическойнагрузке.
Необходимое оборудовние:секундомер, тонометр, аппарат для измеренияартериального давления.
Порядок проведения обследованияпо методике. Перед пробой у обследуемого в положениисидя подсчитывается пульс за 15 сек (P1)после 5-минутного спокойного состояния. Затем под счетис­-пытуемый приседает 30 раз за 1 минуту. Сразупосле приседаний подсчитывается пульс за первые 15 сек(P2) и последние 15 сек (P3)первой минуты после окончания нагрузки. Показательсердеч­-ной деятельности (ПСД) вычисляется поформуле:
4*(P1+P2+P3)-200
ПСД =-----------------;
10
Оценка ПСД осуществляетсяследующим образом:
При ПСД от 0.1 до 5 -отлично;
" - "5.1 до 10 - хорошо;
" - "10.1 до 15 -удовлетворительно;
" - "15.1 до 20 - плохо.
В пробе Руфье-Диксона несколькомодифицирован способ расче;
та ПСД. Применяетсяформула:
(P2-70)+(P3-P1)
ПСД =-----------------;
10
Оценка ПСД ведется почетырехбалльной системе: от 0 до 2.9 -отлично;
от 3 до 6 -хорошо;
от 6 до 8 -удовлетворительно;
более 8 -плохо.
Степ-тест
Методика предназначена дляоценки реакции сердечно-сосудис­-той системы нафизическую нагрузку.
Необходимое оборудовние:ступенька высотой 50 см, секундо­-мер,(метроном).
Порядок проведения обследованияпо методике. Физическая нагрузка задается в видевосхождения на ступеньку высотой 50 см. Подъемосуществляется на 4 счета (или по ударам метронома):раз
- левой ногой на ступеньку, два- правой, три - левая опускается на пол, четыре - праваяприставляется к левой. Всего тридцать восхождений в 1минуту на протяжении 3 минут.
В положении стоя на ступенькеноги должны быть прямыми, ту­-ловище должнонаходиться в строго вертикальной положении. При подъемеи спуске руки выполняют обычные для ходьбы движения. Вовремя выполнения теста можно несколько раз сменить ногу,с ко­-торой начинается подъем.
Перед проведением степ-тестаиспытуемого необходимо ознако­-мить с техникойвыполнения физической нагрузки, предоставить емувозможность совершить несколько пробных восхождений наступень­-ку.
После окончания физическойнагрузки испытуемый отдыхает си­-дя. Пульсподсчитывается за первые 15 сек на 2-й, 3-й и 4-йми­-нутах после нагрузки. Проба оценивается поиндексу (И):
Т * 100
И =----------,
Р2+Р3+Р4
где Т - время нагрузкив сек;
Р2 - пульс на 2-йминуте периода восстановления;
Р3 - пульс на 3-йминуте периода восстановления;
Р4 - пульс на 4-йминуте периода восстановления.
Оценка ведется по трехбалльнойсистеме в соответствии со значениямиИ:
И равен 60- хорошо;
" - "50 - 59- удовлетворительно;
И меньше 50- плохо.
При проведении массовыхобследований, когда необходимо эко­-номить время,можно использовать другую формулу, в которуювво­-дится значение частоты пульса, подсчитанной за30 сек 1-й минуты периода восстановления(Р1):
Т * 100
И =----------.
5,5 *Р1
Значение индекса оцениваетсяследующим образом:
И равен илиболее 90-отлично;
" -"80 - 89.9-хорошо;
" ;"65 - 79.9-удовлетворительно;
" -"55 - 64.9-неудовлетворительно;
И менее55-плохо.
В варианте степ-теста,разработанном в Гарвардском универ­-ситете,длительность подъема увеличивается до 5 минут (темпвос­-хождения 30 подъемов в минуту). Эта пробапригодна для хорошо развитых физически людей. Оценкатеста в этом варианте проводит­-ся по величинеиндекса, вычисляемого по формуле:
Т * 100
И =------------.
2*(Р2+Р3+Р4)
Градация оценок вариантаследующая:
И равен иболее 90-отлично;
" -"80 - 89-хорошо;
" ;"65 - 79-средняя;
" -"55 - 64- нижесредней;
И меньше55-плохо.
Проба Летунова
Методика предназначена дляоценки адаптации организма к скоростной работе и работена "выносливость".
Необходимое оборудовние:секундомер, (метроном), тонометр, аппарат для измеренияартериального давления.
Порядок проведения обследованияпо методике. При проведении пробы испытуемый выполняетпоследовательно три нагрузки. В 1-й он делает 20приседаний за 30 сек. 2-я нагрузка (она выполняетсячерез три минуты после первой) состоит в 15-секундномбеге на месте в максимальном темпе. И наконец, через 4минуты испытуемый выполняет 3-ю нагрузку - 3-минутныйбег на месте в темпе 180 ша­-гов в 1 минуту. Послеокончания каждой нагрузки на протяжении всего периодаотдыха регистрируется восстановление ЧСС и АД. Пульссчитается по 10-секундныминтервалам.
Схематическое изображениепроведения пробы таково:
1) Подсчет пульса и измерение АДв исходном состоянии;
2) 20 приседаний за 30секунд;
3) Подсчет пульса на 1-й, 2-й,3-й минутах, измерение АД на 1-й, 2-й и 3-й минутахотдыха;
4) 15-секундный бег на месте вмаксимальном темпе;
5) Измерение пульса и АД на 1-й,2-й, 3-й и 4 минутах отдыха;
6) 3-минутный бег на месте втемпе 180 шагов в 1 минуту;
7) Измерение пульса и АД на 1-й,2-й, 3-й, 4-й и 5-й мину­-тахотдыха.
Оценка результатов пробыЛетунова. Результаты пробы Летуно­-ва оцениваютсяпутем изучения типов реакции. У хорошотрениро­-ванных людей наблюдается нормотоническийтип реакции на пробу,
который выражается в том, чтопод влиянием каждой нагрузки отме­-чается в различнойстепени выраженное учащение пульса (но не бо­-лее 140уд/мин), повышение максимального АД (160-180 мм рт.ст.), а минимальное АД осталось без изменений илинезначительно снизилось (до 50-60 мм рт. ст.). Важнымкритерием нормотоничес­-кой реакции является быстроевосстановление ЧСС и АД до уровня покоя. Так, после 20приседаний полное восстановление может наб­-людатьсяуже на 2 минуте реституции, после 2 нагрузки - на 3-йминуте, после 3-й - на 4 минуте. Замедлениевосстановления выше приведенных показателейсвидетельствует о недостаточной трениро­-ванностичеловека.
Гипертонический типреакциихарактеризуется резким повыше­-нием максимального АДдо 180-220 мм рт. ст. Минимальное АД либо не изменяется,либо повышается. У таких людей отмечается и болеевысокая пульсовая реакция с замедлением восстановленияЧСС до исходного уровня. Этот тип реакции чаще всегоотмечается при пе­-реутомлении, перетренированности,а также при предгипертоничес­-кихсостояниях.
Гипотонический типреакциихарактеризуется незначительным повышением максимальногоАД в ответ на нагрузку. Такого рода из­-менение АДсопровождается резким учащением пульса на 2-ю и 3-юнагрузки (до 170-190 уд/мин). Время восстановления ЧСС иАД за­-медлено. Этот тип реакции свидетельствует онедостаточности приспособляемости сердечно-сосудистойсистемы к физическойнаг­-рузке.
Дистонический типреакциихарактеризуется главным образом снижением минимальногоАД, которое после 2-й и 3-й нагрузок ста­-новитсяравным нулю ("феномен бесконечного тона").Максимальное
АД в этих случаях повышается до180-200 мм рт. ст. Этот тип ре­-акции свидетельствуето недостаточности приспособляемостисер­-дечно-сосудистой системы к физической нагрузкепри сохранении "феномена бесконечного тона" втечении нескольких минут посленагрузки.
Реакция со ступенчатым подъемоммаксимального АД. Этот тип реакциихарактеризуется тем, что максимальное АД, которое обычноснижается в восстановительном периоде, у некоторых людейповыша­-ется на 2-3-й мин по сравнению с еговеличиной на 1-й мин. Такая реакция чаще всегонаблюдается после 15-секундного бега. Этот тип реакциисвидетельствует об ухудшении функциональногосостоя­-ния организма и служит показателеминерционности систем, регули­-рующихкровообращение.
С п и с о кл и т е р а т у р ы
1. Загрядский В.П.,Сулимо-Самуйлло З.К. Методы исследова­-ния вфизиологии труда. - Л., 1976. - 96с.
2. Тестирование в спортивноймедицине /В.Л. Карпман, З.Б. Белоцерковский, И.А. Гудков- М.: Физкультура и спорт, 1988. - 208с.
3. Сапов И.А., Солодков А.С.Состояние функций организма и работоспособность моряков.- Л.: Медицина, 1980. - 192 с.
4. Физиология физическойподготовки и военного труда. - Л.,
1991. - 272с.
5. Аулик И.В. Определениефизической работоспособности в клинике и спорте. - М.:Медицина, 1990. - 192с.
Отличительной особенностьюдеятельности военных специалис­-тов является то, чтоона зачастую протекает в неблагоприятных, частонеобычных условиях окружающей внешней среды. Кроме того,в процессе профессиональной деятельности организмвоеннослужащего может подвергаться воздействиювыраженных физических и психоэмо­-циональныхнагрузок, составляющих специфику военного труда. Впроцессе учебно-боевой, и особенно боевой, деятельностинагрузки могут приобретать экстремальный характер.Успешность адаптации организма к этим условиям, ееполнота и устойчивость определяют­-ся диапазономприспособительных и компенсаторных возможностей, уровнемфизиологических резервоворганизма.
Современное состояниеэкспериментальных исследований, веду­-щихся в этомнаправлении, позволяет заключить, что учение офи­-зиологических резервах организма составляет однуиз важнейших основ прикладной физиологии, особеннофизиологии военного труда- оно позволяет правильнооценивать и решать целый ряд теоретичес­-ких ипрактических задач по сохранению здоровья и повышениюра­-ботоспособности моряков при воздействии на нихнеблагоприятных факторов.
Наличие резервных возможностейпозволяет морякам в ряде случаев переносить безотрицательных последствий и при сохране­-нии высокойработоспособности воздействие таких величинэкстре­-мальных факторов, которые значительнопревышают принятые пре­-дельно допустимые уровни.Поэтому определение физиологических резервов, ихрасширение и использование должно входить в арсеналметодических приемов оценки состояния здоровья моряков иявляет­-ся весьма актуальной задачей физиологиивоенного труда.
В настоящее время подфизиологическими резервами организма
понимается выработанная впроцессе эволюции адаптационная и ком­-пенсаторнаяспособность органа, системы и организма в целомуси­-ливать во много раз интенсивность своейдеятельности по сравне­-нию с состоянием относительнопокоя (Бресткин М.П., 1968).
Для оценки физиологическихрезервов организма моряков целе­-сообразно применятьфункциональные пробы со значительной физи­-ческойнагрузкой, которые прежде всего усиливают деятельностьорганов дыхания и кровообращения, обеспечивающихорганизм кисло­-родом. Об уровне резервныхвозможностей человека необходимо су­-дить в первуюочередь по показателям функций сердечно-сосудистой идыхательной систем.
Методики, применяемые для оценкирезервных возможностей человека
Проба с задержкойдыхания
Проба с задержкой дыханияиспользуется для суждения о кис­-лородном обеспеченииорганизма. Она характеризует также общий уровеньтренированности человека. Проводится в двух вариантах:задержка дыхания на вдохе (проба Штанге) и задержкадыхания на выдохе (проба Генча). Оценивается попродолжительности времени задержки и по показателюреакции (ПР) частоты сердечных сокраще­-ний.Последний определяется величиной отношения частотысердеч­-ных сокращений после окончания пробы кисходной частоте пульса.
Проба с задержкой дыхания навдохе (проба Штанге). Необходимое оборудование:секундомер,(носовой зажим). Порядок проведенияобследования.Проба с задержкой дыхания
на вдохе проводится следующимобразом. До проведения пробы у обследуемого дваждыподсчитывается пульс за 30 сек в положении стоя. Дыханиезадерживается на полном вдохе, который обследуемыйделает после трех дыханий на 3/4 глубины полного вдоха.На нос одевается зажим или же обследуемый зажимает носпальцами. Время задержки регистрируется по секундомеру.Тотчас после возобновле­-ния дыхания производитсяподсчет пульса. Проба может быть прове­-дена дважды синтервалами в 3-5 мин междуопределениями.
Порядок обработки результатовобследования. По длительности задержки дыхания пробаоценивается следующим образом:
- менее 39 сек -неудовлетворительно;
- 40-49 сек- удовлетворительно;
- свыше 50 сек -хорошо.
ПР у здоровых людей не долженпревышать 1.2. Более высокие его значениясвидетельствуют о неблагоприятной реакциисердеч­-но-сосудистой системы на недостатоккислорода.
Проба с задержкой дыхания навыдохе (проба Генча). Необходимое оборудование:секундомер,(носовой зажим). Порядок проведенияобследования.Проба с задержкой дыхания
на выдохе проводится следующимобразом. До проведения пробы у обследуемого дваждыподсчитывается пульс за 30 сек в положении стоя. Дыханиезадерживается на полном выдохе, который обследуе­-мыйделает после трех дыханий на 3/4 глубины полного вдоха.На нос одевается зажим или же обследуемый зажимает носпальцами. Время задержки регистрируется по секундомеру.Тотчас после во­-зобновления дыхания производитсяподсчет пульса. Проба может быть проведена дважды синтервалами в 3-5 мин междуопределения­-ми.
Порядок обработки результатовобследования. По длительности задержки дыхания пробаоценивается следующим образом:
- менее 34 сек -неудовлетворительно;
- 35-39 сек- удовлетворительно;
- свыше 40 сек -хорошо.
ПР у здоровых людей не долженпревышать 1.2. Более высокие его значениясвидетельствуют о неблагоприятной реакциисердеч­-но-сосудистой системы на недостатоккислорода.
Проба Мартинета (упрощеннаяметодика)
Методика предназначена дляисследования состояния сердеч­-но-сосудистой системыи ее способности к восстановлению после совершенияфизической нагрузки.
Необходимое оборудование:секундомер, тонометр, аппарат для измеренияартериального давления.
Порядок проведения обследованияпо методике. Перед пробой у обследуемого в положениисидя измеряется частота сердечных сок­-ращений исистолическое и диастолическое давление. В качественагрузки в зависимости от контингента обследуемых могутприме­-няться 20 приседаний за 30 сек или приседанияв том же темпе в течение 2 минут. В первом случае периодвосстановления длится 3 минуты, во втором 5 минут. Посленагрузки через 3 (5) минут из­-меряется частотасердечных сокращений и систолическое идиасто­-лическое давление.
Оценка пробы ведется потрехбалльной системе по величине разности измеренныхпоказателей до и после нагрузки:
при разности не более 5 -хорошо;
";" от 5 до 10- удовлетворительно;
"-" более 10 -неудовлетворительно.
Проба Руфье
Видео: "Система целостного движения" как метод психической саморегуляции и соматического оздоровления
Проба Руфье предназначается дляоценки работоспособности сердца при физическойнагрузке.
Необходимое оборудовние:секундомер, тонометр, аппарат для измеренияартериального давления.
Порядок проведения обследованияпо методике. Перед пробой у обследуемого в положениисидя подсчитывается пульс за 15 сек (P1)после 5-минутного спокойного состояния. Затем под счетис­-пытуемый приседает 30 раз за 1 минуту. Сразупосле приседаний подсчитывается пульс за первые 15 сек(P2) и последние 15 сек (P3)первой минуты после окончания нагрузки. Показательсердеч­-ной деятельности (ПСД) вычисляется поформуле:
4*(P1+P2+P3)-200
ПСД =-----------------;
10
Оценка ПСД осуществляетсяследующим образом:
При ПСД от 0.1 до 5 -отлично;
" - "5.1 до 10 - хорошо;
" - "10.1 до 15 -удовлетворительно;
" - "15.1 до 20 - плохо.
В пробе Руфье-Диксона несколькомодифицирован способ расче;
та ПСД. Применяетсяформула:
(P2-70)+(P3-P1)
ПСД =-----------------;
10
Оценка ПСД ведется почетырехбалльной системе: от 0 до 2.9 -отлично;
от 3 до 6 -хорошо;
от 6 до 8 -удовлетворительно;
более 8 -плохо.
Степ-тест
Методика предназначена дляоценки реакции сердечно-сосудис­-той системы нафизическую нагрузку.
Необходимое оборудовние:ступенька высотой 50 см, секундо­-мер,(метроном).
Порядок проведения обследованияпо методике. Физическая нагрузка задается в видевосхождения на ступеньку высотой 50 см. Подъемосуществляется на 4 счета (или по ударам метронома):раз
- левой ногой на ступеньку, два- правой, три - левая опускается на пол, четыре - праваяприставляется к левой. Всего тридцать восхождений в 1минуту на протяжении 3 минут.
В положении стоя на ступенькеноги должны быть прямыми, ту­-ловище должнонаходиться в строго вертикальной положении. При подъемеи спуске руки выполняют обычные для ходьбы движения. Вовремя выполнения теста можно несколько раз сменить ногу,с ко­-торой начинается подъем.
Перед проведением степ-тестаиспытуемого необходимо ознако­-мить с техникойвыполнения физической нагрузки, предоставить емувозможность совершить несколько пробных восхождений наступень­-ку.
После окончания физическойнагрузки испытуемый отдыхает си­-дя. Пульсподсчитывается за первые 15 сек на 2-й, 3-й и 4-йми­-нутах после нагрузки. Проба оценивается поиндексу (И):
Т * 100
И =----------,
Р2+Р3+Р4
где Т - время нагрузкив сек;
Р2 - пульс на 2-йминуте периода восстановления;
Р3 - пульс на 3-йминуте периода восстановления;
Р4 - пульс на 4-йминуте периода восстановления.
Оценка ведется по трехбалльнойсистеме в соответствии со значениямиИ:
И равен 60- хорошо;
" - "50 - 59- удовлетворительно;
И меньше 50- плохо.
При проведении массовыхобследований, когда необходимо эко­-номить время,можно использовать другую формулу, в которуювво­-дится значение частоты пульса, подсчитанной за30 сек 1-й минуты периода восстановления(Р1):
Т * 100
И =----------.
5,5 *Р1
Значение индекса оцениваетсяследующим образом:
И равен илиболее 90-отлично;
" ;"80 - 89.9-хорошо;
" -"65 - 79.9-удовлетворительно;
" ;"55 - 64.9-неудовлетворительно;
И менее55-плохо.
В варианте степ-теста,разработанном в Гарвардском универ­-ситете,длительность подъема увеличивается до 5 минут (темпвос­-хождения 30 подъемов в минуту). Эта пробапригодна для хорошо развитых физически людей. Оценкатеста в этом варианте проводит­-ся по величинеиндекса, вычисляемого по формуле:
Т * 100
И =------------.
2*(Р2+Р3+Р4)
Градация оценок вариантаследующая:
И равен иболее 90-отлично;
" ;"80 - 89-хорошо;
" -"65 - 79-средняя;
" ;"55 - 64- нижесредней;
И меньше55-плохо.
Проба Летунова
Методика предназначена дляоценки адаптации организма к скоростной работе и работена "выносливость".
Необходимое оборудовние:секундомер, (метроном), тонометр, аппарат для измеренияартериального давления.
Порядок проведения обследованияпо методике. При проведении пробы испытуемый выполняетпоследовательно три нагрузки. В 1-й он делает 20приседаний за 30 сек. 2-я нагрузка (она выполняетсячерез три минуты после первой) состоит в 15-секундномбеге на месте в максимальном темпе. И наконец, через 4минуты испытуемый выполняет 3-ю нагрузку - 3-минутныйбег на месте в темпе 180 ша­-гов в 1 минуту. Послеокончания каждой нагрузки на протяжении всего периодаотдыха регистрируется восстановление ЧСС и АД. Пульссчитается по 10-секундныминтервалам.
Схематическое изображениепроведения пробы таково:
1) Подсчет пульса и измерение АДв исходном состоянии;
2) 20 приседаний за 30секунд;
3) Подсчет пульса на 1-й, 2-й,3-й минутах, измерение АД на 1-й, 2-й и 3-й минутахотдыха;
4) 15-секундный бег на месте вмаксимальном темпе;
5) Измерение пульса и АД на 1-й,2-й, 3-й и 4 минутах отдыха;
6) 3-минутный бег на месте втемпе 180 шагов в 1 минуту;
7) Измерение пульса и АД на 1-й,2-й, 3-й, 4-й и 5-й мину­-тахотдыха.
Оценка результатов пробыЛетунова. Результаты пробы Летуно­-ва оцениваютсяпутем изучения типов реакции. У хорошотрениро­-ванных людей наблюдается нормотоническийтип реакции на пробу,
который выражается в том, чтопод влиянием каждой нагрузки отме­-чается в различнойстепени выраженное учащение пульса (но не бо­-лее 140уд/мин), повышение максимального АД (160-180 мм рт.ст.), а минимальное АД осталось без изменений илинезначительно снизилось (до 50-60 мм рт. ст.). Важнымкритерием нормотоничес­-кой реакции является быстроевосстановление ЧСС и АД до уровня покоя. Так, после 20приседаний полное восстановление может наб­-людатьсяуже на 2 минуте реституции, после 2 нагрузки - на 3-йминуте, после 3-й - на 4 минуте. Замедлениевосстановления выше приведенных показателейсвидетельствует о недостаточной трениро­-ванностичеловека.
Гипертонический типреакциихарактеризуется резким повыше­-нием максимального АДдо 180-220 мм рт. ст. Минимальное АД либо не изменяется,либо повышается. У таких людей отмечается и болеевысокая пульсовая реакция с замедлением восстановленияЧСС до исходного уровня. Этот тип реакции чаще всегоотмечается при пе­-реутомлении, перетренированности,а также при предгипертоничес­-кихсостояниях.
Гипотонический типреакциихарактеризуется незначительным повышением максимальногоАД в ответ на нагрузку. Такого рода из­-менение АДсопровождается резким учащением пульса на 2-ю и 3-юнагрузки (до 170-190 уд/мин). Время восстановления ЧСС иАД за­-медлено. Этот тип реакции свидетельствует онедостаточности приспособляемости сердечно-сосудистойсистемы к физическойнаг­-рузке.
Дистонический типреакциихарактеризуется главным образом снижением минимальногоАД, которое после 2-й и 3-й нагрузок ста­-новитсяравным нулю ("феномен бесконечного тона").Максимальное
АД в этих случаях повышается до180-200 мм рт. ст. Этот тип ре­-акции свидетельствуето недостаточности приспособляемостисер­-дечно-сосудистой системы к физической нагрузкепри сохранении "феномена бесконечного тона" втечении нескольких минут посленагрузки.
Реакция со ступенчатым подъемоммаксимального АД. Этот тип реакциихарактеризуется тем, что максимальное АД, которое обычноснижается в восстановительном периоде, у некоторых людейповыша­-ется на 2-3-й мин по сравнению с еговеличиной на 1-й мин. Такая реакция чаще всегонаблюдается после 15-секундного бега. Этот тип реакциисвидетельствует об ухудшении функциональногосостоя­-ния организма и служит показателеминерционности систем, регули­-рующихкровообращение.
С п и с о кл и т е р а т у р ы
1. Загрядский В.П.,Сулимо-Самуйлло З.К. Методы исследова­-ния вфизиологии труда. - Л., 1976. - 96с.
2. Тестирование в спортивноймедицине /В.Л. Карпман, З.Б. Белоцерковский, И.А. Гудков- М.: Физкультура и спорт, 1988. - 208с.
3. Сапов И.А., Солодков А.С.Состояние функций организма и работоспособность моряков.- Л.: Медицина, 1980. - 192 с.
4. Физиология физическойподготовки и военного труда. - Л.,
1991. - 272с.
5. Аулик И.В. Определениефизической работоспособности в клинике и спорте. - М.:Медицина, 1990. - 192с.