Страх разлучения с мамой, телевизор, привычка сосать пальцы

Если рядом с ним окажется незнакомый человек, ребенок может цепляться и прятаться за вас. Он может даже заплакать, если увидит приближающегося к нему незнакомца. Он может отказываться идти на руки к кому-либо, за исключением вас самой и вашего супруга.
Большинство детей после полугодовалого возраста начинают проявлять беспокойство, находясь с незнакомыми людьми или посторонними взрослыми, которых они не знают. У многих детей это может начаться примерно в возрасте девяти месяцев- у некоторых детей это может начаться раньше, примерно в возрасте шести месяцев. Взрослые могут расценивать это беспокойство ребенка как чувство страха.
Примерно в это же время у ребенка может появиться чувство страха разлуки с мамой. Если оставить ребенка с няней или привести его в детский сад, он может расплакаться и вцепиться в мамину ногу, не желая отпускать ее от себя. Реакция разных детей также различна, и зачастую она является отражением характера ребенка- дети, у которых уже отмечается гипервосприимчивость к различным раздражителям окружающей среды, могут сильнее плакать и цепляться за маму, нежели те дети, которые в целом более спокойны и пассивны.
У многих детей такая реакция на посторонних людей и боязнь разлучения с мамой постепенно идет на убыль в возрасте около года, хотя у некоторых детей эти реакции могут достигнуть пика проявления на втором году жизни и продолжаться после. Вполне понятно, что такое состояние ребенка будет вас расстраивать и беспокоить, тем не менее помните: это явление вполне естественно, поэтому вам вовсе не обязательно обращаться по этому поводу к врачу.
Можно даже сделать вывод, что такая реакция на посторонних людей является положительным свидетельством того, как сильно ребенок привязан к маме. Он настолько сильно привязан к маме - человеку, который первым подарил ему свои уход и заботу, что начинает испытывать чувство беспокойства в окружении незнакомых людей либо когда его разлучают с родителем, с которым у него уж# установилась тесная связь.

Как следует реагировать

Помните: чувство страха разлучения с мамой и боязнь незнакомых людей являются нормальным этапом развития вашего ребенка. Это всего лишь временное явление, которое постепенно пройдет. Тем не менее существуют вещи, при помощи которых вы можете создать наиболее благоприятные условия, чтобы уменьшить испытываемый ребенком стресс. К примеру, если к вам приходит няня, попросите ее прийти за 15-30 минут до вашего ухода, чтобы ребенок смог познакомиться с ней в вашем присутствии. Когда вы ведете ребенка в садик, останьтесь и поиграйте с ним несколько минут, прежде чем уйти. Возможно, вам удастся уйти, не увидев слез ребенка, если воспитатель или няня чем-то отвлекут малыша на несколько минут.

Телевизор

Вероятно, ваш ребенок посмотрит первую в его жизни телепередачу еще будучи младенцем. Если в вашем доме имеется телевизор или видеомагнитофон, со временем он станет неотъемлемой частью жизни ребенка и преподаст ему много уроков: одни полезные, другие не очень.
В раннем возрасте (не позволяйте ребенку смотреть телевизор в первый год жизни) ваш ребенок может многому научиться из таких познавательных программ, как например «Улица Сезам», передач о природе и телевизионных трансляций концертов или танцевальных конкурсов. Образовательные телепередачи не заменяют времени, которое ребенок проводит за игрой или чтением, но они могут обогатить знаниями его жизнь.
К сожалению, большая часть телепередач не подходит для просмотра детьми. Даже если ваш ребенок смотрит только мультфильмы, он будет видеть, как герои бьют, стреляют или любым способом причиняют друг другу вред примерно в 20 эпизодах в час. Помимо этого телевидение воздействует на детей и знакомит их с половой жизнью, употреблением наркотиков и алкоголя в возрасте, когда они еще слишком маленькие, чтобы понимать всю серьезность этих вопросов.

Что вы можете сделать
Дети и семьи, которые разумно используют средства массовой информации, в состоянии оценить положительные преимущества телевидения и свести до минимума негативные моменты. Медиа-образование заключается в разумном, ограниченном просмотре телевизионных передач плюс понимании того, как составлена программа телепередач и работает реклама. Если вы не приложите все усилия для того, чтобы контролировать просмотр телевизора вашим ребенком, это может оказать на него одно из самых негативных влияний.
Для многих детей телевизор заменяет друзей, близких людей, учителей и даже родителей. Это самый простой способ развлечения, который, если вовремя не установить ограничения, быстро переходит в привычку.
В целом младенец не должен смотреть телевизор вообще, а дети младшего возраста не должны смотреть телевизор дольше одного-двух часов в день- при этом программы должны быть избранными (в сравнении с четырьмя часами в день, в течение которых средний американский ребенок смотрит телевизор). Ограничение в один-два часа включает в себя не только просмотр телепередач, но и видеофильмов, кинофильмов, компьютерные игры, а также время, которое ребенок проводит в Интернете.
Установить эти ограничения достаточно легко, пока ваш ребенок еще маленький, но со временем, когда ребенок начнет взрослеть и проявлять свою независимость, делать это будет все сложнее, поэтому начинать следует с раннего возраста. Если уже в раннем возрасте ребенок не будет смотреть телевизор дольше двух часов в день, это не перейдет у него в привычку, с которой впоследствии будет очень сложно бороться. Ограничьте просмотр телевизионных программ до таких, как например «Улица Сезам» и других образовательных программ.
Вы можете способствовать улучшению качества телевизионных программ для детей, связавшись с телевизионными станциями, коммерческими спонсорами или местными телевизионными каналами. Расскажите им о своих претензиях и предложениях. Если на этом канале есть передача, которая вам особенно нравится, обязательно сообщите об этом сотрудникам канала, поскольку рейтинг действительно качественных программ, как правило, достаточно низкий, а ваша поддержка может способствовать дальнейшей трансляции этой передачи.
Вступите в число местных сообществ по отстаиванию прав населения в борьбе за улучшение детских телепередач, отказ от пропаганды насилия, призывайте местные школы прививать детям медиа-грамотность.

Это важно
Первые два года жизни вашего ребенка являются наиболее важными для роста и развития его головного мозга. В это время ребенку необходима положительная взаимосвязь с другими детьми и взрослыми. Если ребенок слишком много времени проводит за просмотром телевизора, это может негативно сказаться на раннем развитии его головного мозга. Особенно это касается младенческого возраста, когда ребенку так важно учиться говорить и играть. Пока не закончено исследование всех сторон влияния телевидения на маленьких детей, Американская академия педиатрии рекомендует не смотреть телевизор детям в возрасте до двух лет. Детям более старшего возраста академия рекомендует проводить за просмотром телевизора не более часа или двух, причем это должны быть образовательные программы, в которых не присутствуют моменты какого-либо насилия. Хотя Американская академия педиатрии и не возлагает на телевидение всю вину за присутствие насилия в нашем обществе, она все же полагает, что насилие, которое транслируется по телевизору, оказывает непосредственное влияние на поведение детей и способствует возрастанию частоты случаев, где конфликты разрешаются именно при помощи насилия. Отсутствие последствий после просмотра ребенком передачи, в которой показано насилие, а также то, насколько быстро проблемы решаются при помощи насилия, лишь увеличивают вероятность того, что в той или иной ситуации ребенок выберет именно насилие для того, чтобы решить возникшую проблему.
Родители, телевизионные каналы и рекламодатели должны нести ответственность за то, что ребенок смотрит по телевизору. Мы призываем родителей ограничить время, которое ребенок проводит за просмотром телевизора, следить за передачами, которые смотрит ребенок, а также смотреть телевизор вместе с ним, чтобы объяснять ребенку, что он видит.
Американская академия педиатрии полностью поддерживает работу законодательных органов, которую они ведут для улучшения качества детских телепередач.
Основной целью коммерческого детского телевидения является продажа своего продукта детям, будь то игрушка или нездоровая пища. Маленькие дети не способны отличить программы от рекламных блоков, они не понимают, что реклама специально разработана таким образом, чтобы продать им (и их родителям) свою продукцию.
Телевидение несет ответственность за искажение реальности жизни в вопросах употребления наркотиков, алкоголя, курения, секса, семейных отношений и роли мужчины и женщины в современном обществе.

Привычка сосать пальцы

Не расстраивайтесь, если ваш ребенок начнет сосать большой или другие пальчики. Эта привычка встречается довольно часто и оказывает успокоительное воздействие. Некоторые специалисты утверждают, что эта привычка встречается у каждых девяти из десяти детей на одном из ранних этапов жизни. В основном это проявление наличия у каждого ребенка врожденных сосательных рефлексов. Существуют доказательства того, что младенцы сосут свои большие и другие пальцы еще до рождения, а некоторые дети, в особенности те, которые берут в рот все пальцы, начинают- сосать их сразу после рождения.
Сосание является естественным рефлексом, поэтому сосание большого и других пальцев считается естественной привычкой. Единственным поводом для беспокойства может служить слишком долгое сосание ребенка либо же изменение формы ротовой полости или зубного ряда вследствие сосания. Больше половины детей с привычкой сосать пальцы прекращают делать это к шести-семи месяцам.
Иногда маленькие дети, особенно в моменты, когда чувствуют себя наиболее уязвимыми, могут периодически сосать большой палец даже до восьми лет. Сосание большого пальца после пятилетнего возраста может повлечь изменения верхней части ротовой полости (нёба), а также прикуса ребенка. В этом случае у вас и вашего стоматолога есть повод для беспокойства.